为什么要让孩子读梅花诗？
梅花开在寒冬，不惧风雪，自古就被当作坚强、高洁的象征。小学阶段正是孩子积累语言、培养品格的黄金期。读几首关于梅花的诗，不仅能学会优美的词句，还能从诗中感受“不怕困难”的精神。那么，关于梅花的诗有哪些？小学阶段最值得背诵的又是哪几首呢？下面这五首，篇幅短小、朗朗上口，非常适合小学生。
一、最经典的五言绝句：王安石的《梅花》
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
这首诗是小学课本里的“常客”。梅花长在墙角，没有人欣赏，却依然在严寒中开放。诗人远远一看，知道那不是雪，因为有一阵淡淡的香气飘来。短短二十个字，把梅花“白”和“香”的特点写得清清楚楚。孩子们可以记住“凌寒独自开”这五个字——在寒冷中勇敢绽放，就是梅花最可贵的品质。
二、最有画面感的梅花诗：卢钺《雪梅》
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
这首也是小学常考的诗。梅和雪好像在比谁更美：白，梅花比不上雪；香，雪却没有梅花。诗人没有说谁赢，而是告诉我们一个道理——每个人都有自己的长处和短处。读这首诗，孩子可以学会用比较的眼光看待事物，也能积累“逊色”“一段香”这样的好词。
三、最托物言志的题画诗：王冕《墨梅》
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
王冕画了一幅墨梅，并题了这首诗。梅花不以鲜艳的颜色吸引人，只愿把清香留在天地间。这告诉孩子：做人不必总想着让别人夸奖，重要的是有一颗纯净善良的心，默默做对别人有用的事。“只留清气满乾坤”这句，常常被用来形容正直无私的人。
四、最充满乐观精神的梅花词：毛泽东《卜算子·咏梅》
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
虽然是现代人写的词，但用的全是古典词牌。这首词里，梅花在悬崖结冰的地方仍然开得俏丽，可它不跟百花抢春天，只做春天的报信者。等满山花开时，它又躲在花丛里微笑。孩子们很容易理解“俏也不争春”的谦逊与坚强。朗读时注意节奏：前四句读出寒冷中的勇敢，后两句读出温暖和喜悦。
五、最清新淡雅的小诗：陆游《梅花绝句》
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅前一放翁。
早晨的寒风里，梅花开了，满山像堆着雪一样白。诗人感叹：有什么办法能让我变成千万个人，这样每棵梅树前都能站着一个我，好好欣赏？这首诗的想象特别有趣，适合让孩子体会“化身千亿”的大胆想法，从而感受诗人对梅花深深的喜爱。
给家长和老师的三个小建议
- 先读通，再背熟——不必急着解释每个词，先让孩子大声朗读三遍，感受押韵和节奏。
- 结合冬天看实物——如果附近有梅花，带去看一看，闻一闻，再对照诗句说说哪些地方写得像。
- 画一画梅枝——用墨笔画几根枝干，点几朵红花，边画边背诗，记忆会更牢固。
总结
关于梅花的诗有哪些？小学阶段最推荐以上五首。它们从“香”“白”“清气”“报春”“想象”等不同角度写出了梅花的美德。孩子每背一首，就多了一位叫“梅花”的朋友。坚韧、谦逊、默默奉献，这些品质会像暗香一样，悄悄留在童年的心里。下次看到梅花，不妨大声念一句：“凌寒独自开”——这就是我们中国人最喜爱的梅花精神。
